Schul- und Unterrichtsforschung

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Forschungsprojekte der ABL

Forschungsprojekte der ABL

Projekte zu videobasierten Analysen von Unterricht

Zur Stärkung der empirischen Bildungsforschung und zur Nachwuchsförderung in den Fachdidaktiken wurden 3 Forschungsprojekte zu videobasierten Analysen von Unterricht ausgeschrieben und nach einer externen Begutachtung an Tandems oder Teams vergeben, die sich aus mindestens einem Mitglied aus den Fachdidaktiken und mindestens einem Mitglied aus den Bildungswissenschaften zusammensetzen.

Prof. Daniela Elsner und Prof. Ilonca Hardy erforschen die Bedeutung der Erst- und Zweitsprache für die Entwicklung kommunikativer Kompetenz in der Fremdsprache Englisch bei bilingualen (deutsch-türkischen) Grundschulkindern während der Bearbeitung einer textbezogenen Aufgabe in kooperativen Lernsettings.
Im Rahmen von Unterrichtsversuchen mit Videofeedback untersuchen Dr. Friederike Korneck und Prof. Mareike Kunter Zusammenhänge zwischen den Überzeugungen zum Lehren und Lernen und zur Wissenschaft Physik mit dem Unterrichtshandeln zukünftiger Physiklehrkräfte.
Prof. Gerhard Minnameier, Prof. Tim Engartner und Prof. Holger Horz analysieren anhand von Videoaufzeichnungen zu zwei Lernsettings für die Sekundarstufe I Lehr- und Lernprozessen sowie die Entwicklung von Einstellungen im Bereich der ökonomischen Allgemeinbildung.

Promotionsprojekte der Stipeniat/innen

Promotionsprojekte der Stipeniat/innen

30.07.2011 14:00 Uhr

Die ABL vergibt in Kooperation mit Stiftungen Promotionsstipendien zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in den Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken. Einen Überblick über laufenden Dissertationsprojekte sowie abgeschlossene Projekte ehemaliger Stipendiatinnen und Stipendiaten der ABL sowie der Vorgängerorganisation ZLF erhalten Sie hier.


Forschungsaustausch

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Konferenzen auf dem Campus Westend

Um den fachlichen Austausch und Kooperationen zwischen den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften zu stärken, werden Konferenzen organisiert, zu denen Vertreter der Didaktiken, Erziehungswissenschaften und Pädagogischen Psychologie der Goethe-Universität wie auch Kolleginnen und Kollegen anderer Universitäten und Forschungsinstitute eingeladen werden.

Videotagung 2012     Videotagung 2013


Nachwuchsförderung

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Promovierende und Post-Docs

Die ABL fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften durch Veranstaltungen und Stipendien.

Postdoc Netzwerk   Promotionsstipendien   JURE (Junior Researchers of EARLI)