Level - Lehrerbildung vernetzt entwickeln

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Das im Rahmen der gemeinsamen Qualitätsoffensive Lehrerbildung von Bund und Ländern geförderte Projekt "Level - Lehrerbildung vernetzt entwickeln" zielt auf eine Weiterentwicklung der Lehrerbildung durch die Förderung fächer- und phasenübergreifender Kooperationen in Lehre und Forschung.

Methodisches Bindeglied aller Teilmaßnahmen des Projekts ist die Anwendung und Evaluation videobasierter Lernangebote sowie videobasierter Forschungsstrategien. Die theoretische Klammer für die Ausbildungs- und Forschungsaktivitäten in Level bildet das Konzept der professionellen Wahrnehmung von Unterricht sowie der Heterogenität in schulischen und universitären Bildungskontexten.

Level wird in Kooperation von Vertreter(inne)n verschiedener, an der Lehrerbildung beteiligter Fächer und Abteilungen der Goethe-Universität umgesetzt und von der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung zentral koordiniert. An der Umsetzung beteiligt sind zudem auch externe Kooperationspartner, z.B. aus der zweiten Lehrerbildungsphase.


Fächerverbünde im Projekt Level

Fächerverbund Bildungswissenschaften

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Fächerverbund Bildungswissenschaften

Welche Formate eignen sich zur individuellen Rückmeldung im Unterricht? Wie können Unterrichtsaktivitäten auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Schülerinnen und Schüler ausgerichtet werden? Im bildungswissenschaftlichen Fachverbund . . .

Fächerverbund Sozialwissenschaften & Geschichte

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Fächerverbund Sozialwissenschaften & Geschichte

Im sozialwissenschaftlich-historischen Fächerverbund wird die Vernetzung politischer, historischer und geographischer Bildung realisiert. Beteiligt sind das Institut für Politikwissenschaft, das Institut für Humangeographie sowie . . .

Fächerverbund Mathematik & Naturwissenschaften

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Fächerverbund Mathematik & Naturwissenschaften

Die Forschungsschwerpunkte des Fachverbunds Mathematik, Physik, Chemie und Biologie sind Heterogenität (Diversität) im Fachunterricht und die Bedeutung der Sprache (Bildungssprache, Alltagssprache, Fachsprache). Ein weiterer Schwerpunkt . . .

Fächerverbund Sprachen

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Fächerverbund Sprachen

Der Fächerverbund Sprachen arbeitet interdisziplinär mit Fokus auf sprachlicher sowie kultureller Heterogenität in deutschen Bildungseinrichtungen...


Unterstützungsangebote und Begleitstruktur

Hochschuldidaktische Begleitung

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Hochschuldidaktische Begleitung

Zur Unterstützung bei der Konzeption, Durchführung und Evaluation innovativer, videobasierter Lehr-Lern-Formate steht den Beteiligten das Interdisziplinäre Kolleg Hochschuldidaktik (IKH) mit spezifischen Angeboten zur Seite . . .

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Forschungsbezogene Begleitung

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Forschungsbezogene Begleitung

Das GRADE Centre Education unterstützt die Fächerverbünde des Projekts bei der Planung und Durchführung von Forschungsarbeiten und fördert die interdisziplinäre Vernetzung bildungswissenschaftlicher Forschungsansätze. . .

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VIGOR - Videographic Online Recorder

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VIGOR - Videographic Online Recorder

Zentrales Instrument für die Gestaltung videobasierter Lerngelegenheiten . . .

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