Di, 18. Mai 2010, 18.00 - 20.00 Uhr, Holzhausenschlösschen Frankfurt am Main
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16. Dezember 2011
Die ABL lädt ein zur
Die Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung (ABL) der Goethe-Universität lädt Sie - Frankfurter Wissenschaftler/innen der verschiedenen Institute sowie interessierte Kolleg/innen anderer Universitäten und Forschungsinstitute – zur Frankfurter Tagung zu Videoanalysen in der Unterrichts- und Bildungsforschung ein. Die Tagung wird Ihnen ein Forum für den interdisziplinären Austausch von Forschungsbefunden und für die Diskussion über qualitative und quantitative Methoden videobasierter Unterrichts- und Bildungsforschung bieten. Beiträge können bis zum 15.01.2012 an videotagung@uni-frankfurt.de eingereicht werden. Weiter Informationen finden Sie hier. 06. Dezember 2011 Die ABL im Social Web
Die ABL ist jetzt auch bei Facebook, Twitter und Youtube aktiv! 06. Dezember 2011 Stipendien für Lehramtsstudierende – Bewerbung bis zum 9. Januar 2012
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung an den Vertrauensdozenten Prof. Dr. Swen Schneider. Weitere Informationen zu den Bewerbungsvoraussetzungen bzw. –modalitäten finden Sie auf den Webseiten der sdw bzw. der ABL.
22. November 2011 Kartenverkauf für die Akademische Lehramtsexamensfeier verlängert!
Liebe Absolventinnen und Absolventen, da noch ausreichend Karten für die Examenfeier am 10. Dezember 2011 vorhanden sind, verlängern wir den Kartenverkauf bis einschließlich Freitag, 25.11. für alle AbsolventInnen. Es können natürlich auch weiterhin noch Karten für weitere Familienangehörige und Freunde erworben werden. Weitere Informationen finden Sie hier 16. November 2011 Tagung: Interactive Whiteboards in Higher EducationAm 14. November fand die Tagung Interactive Whiteboards in Higher Education am Campus Westend statt, welche durch die Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung mit Unterstützung von SMART Technologies organisiert wurde. Akteure aus Hochschule und Lehrerbildung fanden sich zusammen, um Projekte rund um Interactive Whiteboards aus dem Bildungsbereich vorzustellen, zu evaluieren und sich gegenseitig auszutauschen. Ein Ziel der Veranstaltung bestand auch darin, Kriterien und Anforderungen für zukünftige Einsatzszenarien von Interactive Whiteboards für Bildungsinstitutionen, Lehrende und Entwickler zu formulieren.
08. November 2011 KUSS - Hessischer Förderpreis des Amtes für Lehrerbildung
Mit KUSS (Kompetenz in Universität, Seminar und Schule) ehrt das Amt für Lehrerbildung bereits zum fünften Mal herausragende Prüfungsleistungen in Studium und Vorbereitungsdienst. Prämiert werden Spitzenleistungen in der wissenschaftlichen und unterrichtspraktischen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Das Foto zeigt einen der Preisträger der Goethe-Universität, Sebastian Dinsenbacher, zusammen mit dem Direktor des Amtes für Lehrerbildung, Frank Sauerland, und dem Professor für Didaktik der Biowissenschaften, Paul Dierkes. Die Namen aller Preisträgerinnen und Preisträger sowie weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des AfL. 26. Oktober 2011 ABL goes YoutubeAb sofort gibt es den L-Cast des Referats für Neue Medien auch auf YouTube:
24. Oktober 2011 LehramtsReportEs gibt eine neue Videoreihe mit dem Namen "LehramtsReport".
04. Oktober 2011 Orientierungsveranstaltung für LehramtstudierendeRund 800 Lehramtsstudierende beginnen dieses Wintersemester ihr Studium an der Goethe-Universität. Die Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung hat sie bei der Orientierungsveranstaltung herzlich begrüßt. Auch bei der Unistart, der Messe für Studienanfänger, am 13. Oktober wird die ABL vertreten sein und freut sich, viele der Lehramtsstudierenden zu begrüßen.
29. September 2011 Nachwuchswissenschaftler forschen zum Einsatz von Interaktiven WhiteboardsIm Rahmen des PostDoc-Netzwerkes der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung haben jetzt vier Nachwuchswissenschaftler aus verschiedenen Fachdidaktiken ein Schülerprojekt zum Einsatz von Interaktiven Whiteboards durchgeführt. Mit Schülerinnen und Schülern des Goethe-Gymnasiums in Frankfurt organisierten die Fachdidaktiker einen Projekttag zum Thema "Armut in Entwicklungsländern" auf dem Campus Westend der Goethe-Universität.
22. September 2011 ABL auf der Medienbildungsmesse 2011Am Dienstag eröffnete Kultusministerin Dorothea Henzler die "MedienBildungsMesse" (MBM'11) auf dem Campus Westend, welche durch das Hessische Kultusministerium in Kooperation mit der Goethe-Universität Frankfurt am Main, der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung, sowie dem Amt für Lehrerbildung organisiert wurde. Verschiedene Aspekte der Medienbildung wurden in Vorträgen, Informationsständen und Foren umfassend bearbeitet und präsentiert.
Alle Teilnehmer der Messe hatten die Möglichkeit, Preise aus dem Bereich der Medienbildung zu gewinnen, darunter u. A. Active-Boards, Laptops, Lernsoftware und Beamer (u.v.m.). Zwei Tombolapreise wurden dem ABL Media-Lab gespendet. Es handelt sich um eine 1 Lizenz für ein Online-Portal, über das auf 45 animierte Bilderbücher und Erstlesetitel zugegriffen werden kann sowie um zwei DVDs über politische Bildung. Vielen herzlichen Dank dafür!
07. September 2011 Back to School - Bin ich bereit für Schule?
Unter diesem Motto fand am Donnerstag, den 01. September erstmals eine Beratungsveranstaltung für Studienbewerberinnen des Grundschullehramts an der Goethe Universität statt. In einem vielfältigen Programm aus Vorträgen, interaktiven Workshops und informellen Gesprächsgelegenheiten mit verschiedenen Expertinnen aus erster und zweiter Phase der Lehrerbildung bekamen die Teilnehmerinnen einen anschaulichen Eindruck sowohl von ihrem Berufsziel als auch vom Lehramtsstudium an der Goethe Universität.
"Back to School" ist eine Kooperationsveranstaltung der Zentralen Studienberatung der Goethe Universität, des Studienseminars für Grund-, Haupt-, Real- und Förderschulen Offenbach und der Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung. 1. September 2011 Aus ZLF wird ABL
Heute wird das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF) gemäß Senatsbeschluss vom April dieses Jahres in die Akademie für Bildungsforschung und Lehrerbildung (ABL) überführt. Die Entwicklung zur ABL zielt darauf, die Lehrerbildung an der Goethe-Universität mit klarem Professionsbezug praxisorientierter zu gestalten, die Verzahnung von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften voranzutreiben sowie die Forschung im Bereich der Bildungsforschung zu fördern.Geleitet wird die ABL durch ein Direktorium bestehend aus Prof. Bernd Trocholepczy, Prof. Udo Rauin, Prof. Gerhard Büttner, die bereits ZLF-Direktoren waren, sowie den neuen Mitgliedern Prof. Helma Lutz und Prof. Roger Erb und durch ein Mitglied des Präsidiums. 25. August 2011
11. August 2011 Mit dieser Woche endet das achtwöchige Praktikum der Lehramtsstudentinnen Salma (Huixin Ma) und Vicki (Wanjing Lu) vom Institute of Education Hong Kong am ZLF. Mit dieser Karte möchten sie sich sehr herzlich noch einmal bei allen Kolleginnen und Kollegen für Ihre Mühen bedanken.
It was a great pleasure having you here, so thank you too, dear Salma & Vicki! 21. Juli 2011 Wettbewerb zur Entwicklung von Unterrichtskonzepten im Themenfeld VerbraucherbildungKindern und Jugendlichen den Umgang mit Informationen, Medien und Geld sowie die Kenntnis von Rechten und Pflichten als Verbraucher besser zu vermitteln, ist Ziel eines Wettbewerbs des Bundesministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz. Der Wettbewerb ist Teil der Initiative "Verbraucherbildung– Konsumkompetenz stärken" und soll angehende Lehrerinnen und Lehrer dazu motivieren, praxisnahe Wege der Vermittlung von Alltagskompetenzen im Schulunterricht zu finden und eigene Unterrichtskonzepte zu entwickeln. Ausführliche Informationen finden Sie hier 14. Juli 2011 "Back to School? – Bin ich bereit für Schule?"Unter diesem Motto wird das ZLF gemeinsam mit der Zentralen Studienberatung und dem Amt für Lehrerbildung einen Beratungs- und Informationstag für StudienplatzbewerberInnen des Grundschullehramts zum Wintersemester 2011/2012 anbieten. Die Veranstaltung wird am Donnerstag, den 01. September stattfinden und verschiedene, teils interaktive Angebote sowohl zum Berufsbild GrundschullehrerIn als auch zum Lehramtsstudium an der Goethe-Universität beinhalten. Die Online-Anmeldung und Info-Seite finden Sie hier 07. Juli 2011 Stipendien für angehende Lehrkräfte mit MigrationshintergrundMit dem Horizonte-Stipendienprogramm möchte die Gemeinnützige Hertie-Stiftung besonders engagierte künftige Lehrkräfte mit Migrationshintergrund im Rahmen ihrer Ausbildung ideell und finanziell unterstützen und auf ihrem Weg in die Schule begleiten. Die Bewerbungsfrist zum Wintersemester 2011/12 für die Aufnahme in das Programm endet für Studienanfänger und Studierende am 31. Juli und für Referendare am 15. August 2011. Ausführliche Informationen finden Sie im Flyer. 05. Juli 2011 Amerikanische Sozialkunde- und Geschichtslehrer besuchen das ZLF
Am 27. Juni 2011 informierte das ZLF eine Gruppe aus 19 amerikanischen Sozialkunde- und Geschichtslehrern über das deutsche Schulsystem und die Lehrerbildung in Hessen, über Neue Medien sowie die Organisation des Zentrums für Lehrerbildung. Der Besuch fand im Rahmen des Transatlantic Outreach Programms (TOP) statt, initiiert von der Deutschen Bank, der Robert Bosch Stiftung, dem Auswärtigen Amt und dem Goethe-Institut.Mit TOP erhalten ausgewählte LehrerInnen und AusbilderInnen die Möglichkeit, ihr Deutschlandbild vor Ort zu vertiefen. 05. Juli 2011 Neue L-Workshop-Termine zu Basiskompetenzen für den LehrberufInteressierte Studierende aller Lehrämter können sich für kostenfreie Workshops zu Themen wie Stimme & Sprechen, Konfliktmanagement, Durchsetzungsvermögen u.a. anmelden. Die Veranstaltungen sind ein Soft Skill-Angebot speziell für Lehramtsstudierende und sind auf den Seiten des Qualifikationsportals Pro-L des Zentrums für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung zu finden: http://www.pro-l.uni-frankfurt.de 27. Juni 2011 Austausch zwischen ZLF und dem Institute of Education, Hong KongSeit Montag, dem 20.6. sind Salma (Huixin Ma) und Vicki (Wanjing Lu), zwei Studentinnen aus Hong Kong, in Frankfurt. 15. Juni 2011 Verleihung der Zeugnisse des ersten StaatsexamensAm Samstag, den 18. Juni 2011 wird den AbsolventInnen der Lehramtsstudiengänge ihr erstes Staatsexamen vom Amt für Lehrerbildung sowie dem Hessischen Kultusministerium verliehen. Die Feierlichkeiten, die vom ZLF bereits zum zehnten Mal organisiert werden, finden im Hörsaalzentrum auf dem Campus Westend statt. Alle weiteren Informationen zur akademischen Lehramtsexamensfeier Feier finden Sie hier 08. Juni 2011 Zehn Thesen zur Schüler- und Lehrergesundheit
Prof. Dr. Hurrelmann präsentierte am heutigen Vormittag seine 10 Thesen zur Schüler- und Lehrergesundheit vor Studierenden der Erziehungswissenschaften und des Lehramts. Gesundheit, erklärte Hurrelmann, sei nicht die Abwesenheit von Krankheit, sondern das Gleichgewicht zwischen Körper, Psyche und sozialer Umwelt. Besonders für den Bildungsbereich ist Gesundheit ein äußerst wichtiges Thema, denn "wer sich nicht wohl in seinem Körper fühlt, der kann auch in der Schule keine Leistung bringen". Das gilt für SchülerInnen und LehrerInnen gleichermaßen. 07. Juni 2011 Vortrag von Prof. Dr. Klaus Hurrelmann am 8. JuniAm 8. Juni um 10 Uhr wird der international führende Sozial-, Bildungs- und Gesundheitswissenschaftler Prof. Dr. Klaus Hurrelmann einen Vortrag im Rahmen des Zertifikatsprogrammes GiL halten. Nach langjähriger Tätigkeit an der Universität Bielefeld arbeitet Prof. Hurrelmann seit 2009 als Professor of Public Health and Education an der Hertie School of Governance in Berlin. Zeit: Mi. 8. Juni, 10 Uhr (c.t.) Ort: Campus Bockenheim Raum: Hörsaal IV 30. Mai 2011 Kartenvorverkauf für die akademische Lehramtsexamensfeier verlängertAufgrund der großen Nachfrage wird der Kartenvorverkauf für die akademische Lehramtsexamensfeier bis einschließlich Dienstag, den 31.05.2011 verlängert. Karten können weiterhin während der Öffnungszeiten im Campus-Shop im Hörsaalzentrum auf dem Campus Westend erworben werden.
26. Mai 2011 Eröffnungsfeier des MediaLabs
Am 05.05.2011 sind zahlreiche Teilnehmer aus den verschiedenen Fachbereichen der Goethe-Universität, dem AfL und dem Kultusministerium Hessen zusammengekommen, um die Eröffnung des MediaLabs zu feiern. Im Rahmen verschiedener Vorträge konnten die Gäste, neben der Präsentation des MediaLabs, mehr über die aktuellen Projekte des ZLFs im Bereich digitale Medien an der Schule erfahren. Zum Abschluss konnte das ZLF seine Gäste mit einem Hands On an Smartboards, mit Serious Games und pädagogischen iPad Apps begeistern. Zum Erstaunen vieler Teilnehmer hat die Feier nicht im MediaLab stattgefunden (FLaT 007, Campus Bockenheim), sondern in einem medial vorbildlich ausgestattetem Raum am Campus Westend. Allerdings hat das Team des Referats für Neue Medien das Event geschickt inszeniert und stattdessen einfach eine Liveübertragung aus dem MediaLab geschaltet.
24. Mai 2011 "Varmt välkommen": Büro für SPS empfängt Gäste der Universität Karlstad
Am 4. März 2011 informierte Herr Hänssig, Leiter des Büros für Schulpraktische Studien, eine fünfköpfige schwedische Delegation (Anna-Lena Göransson, Brigitta Holm, Anita Ward und Herrn Hamid Asghari) und Frau Cramer und Herrn Tetzner vom Studienseminar für berufliche Schulen in Frankfurt sowie Herrn Brößler vom Amt für Lehrerbildung über die Schulpraktischen Studien in Frankfurt. Mit großem Interesse wurde im Besonderen das Konzept für Quereinsteigerinnen und -einsteiger im grundwissenschaftlichen Modul der SPS zur Entwicklung der Reflexionskompetenz und der Professionalisierung der Studierenden zur Kenntnis genommen. Das Konzept wird in dem Aufsatz Hänssig, A. (2010). Portfolio-Arbeit in den Schulpraktischen Studien. Ein Praxisbeispiel. In Reflexion und Intervention. Zur Theorie und Praxis Schulpraktischer Studien. (Hrsg.) K. Liebsch, Baltsmannweiler, Schneider Verlag Hohengehren, S. 141-180, ausführlich dargestellt. 16. Mai 2011 Kartenvorverkauf für die akademische Lehramtsexamensfeier startet am heutigen MontagDer Kartenvorverkauf für die akademische Lehramtsexamensfeier, die am 18. Juni 2011 auf dem Campus Westend stattfinden wird, ist am heutigen Montag gestartet. Eintrittskarten können Sie von heute an bis Freitag den 27. Mai im Campus-Shop im Hörsaalzentrum während folgender Öffnungszeiten erwerben: Preis pro Karte: 10,- Euro Bitte beachten Sie: 10. Mai 2011 Männliche Mentoren als Mutmacher für Kinder gesucht!Das Programm "Big Brothers Big Sisters Deutschland" sucht Mentoren für Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 16 Jahren, mit denen sie regelmäßig gemeinsam Zeit verbringen. Mentoren helfen Kindern zu entdecken, was in ihnen steckt; sie vermitteln ihnen Werte und Erfahrungen. Für die vielen Jungen auf der Warteliste werden derzeit v. a. engagierte Männer aus Frankfurt und Umgebung gesucht, die Interesse haben, regelmäßig etwas mit einem Kind zu unternehmen. Ausführliche Informationen zum Mentorenprogramm finden Sie hier. 5. Mai 2011 Heute: Eröffnung MediaLab Schule und ZLF-Frühlingsfest
Mit einem Vortrags- und Workshopprogramm sowie einem anschließenden Frühlingsfest eröffnet das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung am 5. Mai 2011 das neu eingerichtete MediaLab Schule und läd zum Mitfeiern ein. Neben einer Kurzvorstellung des MediaLab Schule wird das Projekt "Studierende unterrichten Studierende", Einsatzkonzepte von Interaktiven Whiteboards sowie eine Schulkooperation vorgestellt. In einem "Hands On" Bereich kann Lernsoftware, Lernapps für das iPad, Serious Games usw. erprobt werden. Nach dem inhaltlichen Teil lädt das Zentrum für Lehrerbildung zum weiteren Austausch und zur Fortsetzung der Eröffnungsfeier beim Frühlingsfest des ZLF ein. Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Fachdidaktiker, Akteure im Bereich Neue Medien, universitäre, schulische und außeruniversitäre Kooperationspartner sowie Lehramtsstudierende. Weitere Infos hier 27. April 2011 Transkribieren, aber wie? Das studentische e-learning Projekt InterActionÄußerst wichtig im Lehramtsstudium ist die Analyse von Unterricht, da sie den Lernenden ermöglicht, aus der direkten Unterrichtspraxis zu lernen. Doch häufig fehlt es Studierenden an dieser Praxis und vor allem auch an Analysekompetenzen. Abhilfe schafft hier die Transkription. Darunter versteht man die Verschriftung von Gesprächen nach bestimmten Regeln zum Zwecke der wissenschaftlichen Analyse. Aber wie transkribiert man? Genau da setzt das studentische eLearning-Projekt InterAction an, das aus dem SeLF-Förderfonds der Universität finanziert ist. In diesem Projekt wird Studierenden und Interessierten der Einstieg in das Thema Transkription erleichtert. Zum Einsatz kommt dabei Transkriptionssoftware wie FOLKER, F4 und EXMARaLDA. In Vorbereitung sind Einführungsvideos für diese Softwareanwendungen sowie Übungsmaterial in Form von Selbsttests und Videos. Besucht unsere Arbeit und alle weiteren Entwicklungen in unserem Interaction-Blog 18. April 2011
Die neue Ausgabe der L-News zum Schwerpunkt "Digitale Medien in der Lehrerbildung" ist da! Lesen Sie hier
14. April 2011 Teamer/-innen gesuchtDie studentische Initiative "Studenten machen Schule" sucht Lehramsstudierende, die als Teamerinnen und Teamer Methoden-Workshops zur Wissenschaftsvorbereitung und zu Präsentationstechniken (Oberschule) sowie Lerntechniken und Medientraining (Grundschulen) im Raum Frankfurt und im südlichen Hessen leiten. Eine Informationsveranstaltung zur Initiative findet statt am: Mittwoch, den 04.05.2011 um 18.15 Uhr im FLAT, Robert-Meyer-Str. 1, Raum 613 (6. OG) Weitere Informationen finden Sie hier
21. März 2011 Orientierungsveranstaltung für Lehramstudierende
Rund 300 Lehramtsstudierende beginnen dieses Sommersemester ihr Studium an der Goethe-Universität. Das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung hat sie bei der Orientierungsveranstaltung herzlich begrüßt. Auch bei der Unistart, der Messe für Studienanfänger, am 07. April wird das ZLF vertreten sein und freut sich viele der Lehramtsstudierenden zu begrüßen. 15. März 2011
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Christian Stein, der Gewinner des Preisausschreibens „Neue Medien im Lehramtsstudium", hat am Freitag den 30.10.2009 den Workshop „Studierende unterrichten DozentInnen“ veranstaltet, der großen Anklang gefunden hat. Die Idee dahinter: Studierende vermitteln ihr Wissen im Bereich Neue Medien an DozentInnen. Inhalt des Workshops waren hauptsächlich zwei Programme zur Erstellung von nicht-linearen Präsentationen (Prezi und pptPlex), die völlig neue Wege eröffnen, Unterrichtsinhalte zu vermitteln.
Unter dem Motto „Studierende unterrichten Studierende“ bietet Christian Stein am 13.11.2009 um 14-18 Uhr in Flat 007 einen weiteren Workshop zur interaktiven Informationsdarstellung und -vermittlung an. Anmeldung unter: l.witte@em.uni-frankfurt.deInformationen zu weiteren Workshops finden Sie hier
02.11.2009
Am Donnerstag den 29.Oktober 2009 präsentierte Dr. Doris Arnold die Ergebnisse der von ihr und Manuela Brückner durchgeführten Studie „Struktur und Funktion der grundwissenschaftlichen Schulpraktischen Studien“. Ziel der einjährigen Forschung war es, den Ist-Zustand der grundwissenschaftlichen Schulpraktischen Studien zu ermitteln, um darauf aufbauend weiterführende Maßnahmen und Verbesserungen anzuregen. Im Anschluss an die Projektpräsentation moderierte Prof. Dr. Katharina Liebsch (Direktorin für Schulpraktische Studien und Kooperation) die Diskussion über Einsichten, Ergebnisse und Änderungsvorschläge.
28.10.2009
Organisiert durch die GTZ und das AfL bereiste eine Delegation von Bildungsmanagern aus Kirgisien und Turkmenistan Hessen. Einen Zwischenstopp legten sie beim ZLF ein, um sich über die Organisation des Zentrums und der Goethe-Lehrerakademie, deren Angebote und Zukunftspläne zu informieren. Dabei wurde angeregt mit Prof. Dr. Trocholepzcy (geschäftsführendem Direktor des ZLF) diskutiert und Erfahrungen ausgetauscht.
Am Zentrum für Lehrerbildung und Schul – und Unterrichtsforschung (ZLF) der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt die Stelle einer wissenschaftlichen Hilfskraft (80 Std./Monat) befristet zunächst für sechs Monate, mit der Möglichkeit zur Verlängerung, zu besetzen. Das Aufgabengebiet umfasst die Unterstützung bei der Etablierung und dem Ausbau des bereits vorhandenen Netzwerkes zwischen der Goethe-Universität und der Stadtgesellschaft sowie die Mithilfe bei der Organisation von Fachtagungen und Veranstaltungen in den Schwerpunktbereichen Bildung/Schule/Lehrerfortbildung.
Erwartet werden ein abgeschlossenes Hochschulstudium und gute EDV-Kenntnisse. Der/die Mitarbeiter/in sollte über organisatorisches Geschick und kommunikative Fähigkeiten verfügen. Erfahrungen im Bereich Kostenkalkulation sind von Vorteil.
Bitte richten Sie Ihre Bewerbung bis zum 15.11.2009 an die Geschäftsführung des Zentrums für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung , Robert-Mayer-Str. 1, 60054 Frankfurt/Main oder im PDF-Format an gies@em.uni-frankfurt.de.
27.10.2009
Am Donnerstag den 29.10.2009 beginnt die Ringvorlesung „Schule und Gesundheit im Fokus der Fachwissenschaften“. Diese Ringvorlesung wird als zentrales Modul für ein neues Zertifikat in der Lehrerausbildung oder ggf. nach Rücksprache als ein Modul in den Grundwissenschaften anerkannt. Eingeladen sind alle Lehramtsstudierenden und Interessierte.
Ort: Campus Westend, HZ14 (3.OG), Zeit: Do, 18-19.30h inkl. Diskussion
Das gesamte Programm der Ringvorlesung finden Sie hier: Programm Ringvorlesung „Schule und Gesundheit im Fokus der Fachwissenschaften“
13.10.2009
Am Freitag den 04. Dezember 2009 findet die nächste Akademische Lehramtsexamensfeier im Hörsaalzentrum auf dem Campus Westend statt. Der Kartenverkauf beginnt am Dienstag den 20. Oktober im Campus-Shop im Hörsaalzentrum. Weitere Informationen finden Sie hier.
05.10.2009

Die neue L-News ist da und kann hier gelesen werden: L-News 03/09
05.10.2009
Sebastian Poloczek, Referent für Forschung und Nachwuchsförderung hat bei der vom 28. - 30.9.2009 in Bochum stattgefundenen 73. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) für den Beitrag "Arbeitsgedächtnisfunktionen und Vorläuferfertigkeiten von Lesen/Schreiben und Rechnen bei Drittklässlern mit niedriger Intelligenz" (zusammen mit Andju Sara Labuhn, Marcus Hasselhorn und Gerhard Büttner) den Preis für das beste Poster erhalten. Das ZLF gratuliert herzlich!
30.09.2009

Rund 760 Lehramtsstudierende beginnen dieses Wintersemester ihr Studium an der Goethe-Universität. Das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung hat sie bei der Orientierungsveranstaltung herzlich begrüßt. Auch bei der Unistart, der Messe für Studienanfänger, am 08. Oktober wird das ZLF vertreten sein und freut sich viele der Lehramtsstudierenden zu begrüßen.
Für Fragen rund um das Studium und die Erstellung des Stundenplanes ist Ihnen die "Zentrale Anlaufstelle Lehramt (ZAL) gerne behilflich. Sprechstundentermine und die Kontaktdaten finden Sie hier: ZAL
23.09.2009
Für Kultusministerin Henzler sind Bildungsstandards und Kompetenzentwicklung ein wichtiges Thema in Hessen, dass es gilt zu diskutieren und in die Schulen zu bringen. Die Tagung „Bildungsstandards und Kompetenzförderung im Unterricht“ der Goethe-Lehrerakademie stellte hierzu einen ersten Schritt dar.
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21.09.2009
Am 18. und 19. September fand im Tagungszentrum des Bistums Mainz, dem Erbacher Hof, die Tagung „Leben im Netz – Identität und virtuelle Beziehungen im Computerspiel“ statt. Die Goethe-Lehrerakademie der Universität Frankfurt trat dabei als Mitveranstalter auf. Die Veranstaltung wurde von der Studienleiterin der Akademie des Bistums Dr. Bernadette Schwarz-Boenneke und Dr. Clemens Bohrer, dem Referenten für Neue Medien am Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung, organisiert und moderiert. Die interdisziplinäre Akademietagung fokussierte auf die Rolle von Neuen Medien, insbesondere von Computerspielen, in Bezug auf Wissensaneignung, Kommunikation und Freizeitgestaltung von Jugendlichen und Erwachsenen. Internet und Computerspiele bieten neben neuen Formen der Interaktion, des Lernens und von sozialen in diesem Fall virtuellen Beziehungen bei exzessiver Nutzung auch Risiken, wie beispielsweise die Vernachlässigung von Schule, Familie und Freundschaften. Gerade diese Gefahren geben Anlass zu aufmerksamer Beobachtung, pädagogischer Intervention und gesellschaftlicher Reflexion. Die Tagung eröffnete dieser notwendigerweise zu führenden Diskussion eine Plattform, die sowohl von den Referenten, als auch von den rund 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu einem fruchtbaren Ideen- und Gedankenaustausch auf hohem Niveau genutzt wurde. Unter den Anwesenden befanden sich zahlreiche hessische Lehrkräfte und Lehramtsstudentinnen und Studenten der Goethe Universität Frankfurt.
Weitere Informationen finden sie auf der Homepage der Tagung (www.tagung-computerspiele.de) und in der nächsten Ausgabe (03/09) der L-News
31.08.2009
Prof. Trocholepczy wird neuer geschäftsführender Direktor des Zentrums für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung. Er tritt damit die Nachfolge von Prof. Dr. Götz Krummheuer an, der nach acht Jahren Engagement zum August dieses Amt niedergelegt hat. An dieser Stelle möchte sich das ZLF ganz herzlich bei Prof. Krummheuer für sein Engagement bedanken. Ebenfalls gilt unser Dank Prof. Dr. Arild Lacroix, der im August seine Tätigkeit als Direktor für Finanzen und Strukturen im ZLF beendet hat.
30. Juni 2009

Am 27.06.09 haben wir 217 Lehramtsstudierende erfolgreich von der Goethe-Universität, mit der Übergabe ihrer Zeugnisse, verabschiedet.
Der Tag begann mit einem Gottesdienst. Danach konnten die Absolventen entweder an einer Informationsveranstaltung zu dem Thema „Referendariat“ oder zu dem Thema „Wege in die Wissenschaft“ teilnehmen. Für die Gäste bestand die Möglichkeit eine Führung über den Campus mitzumachen.
Den Höhepunkt des Tages bildete der zweistündige feierliche Festakt, indem die Zeugnisse übergeben wurden. Danach konnten die ca. 1000 Gäste gemeinsam bei Snacks, Getränken und Jazz-Musik den bestandenen Abschluss feiern.
Weitere Informationen hier.
23. Juni 2009
Liebe Absolventinnen und Absolventen, das Programm der Lehramtsexamensfeier am 27. Juni 2009 steht fest und kann auf dieser Website als Pdf-Dokument heruntergeladen werden. Wir freuen uns, Sie am 27. Juni im Hörsaalzentrum begrüßen zu dürfen und mit Ihnen diesen wichtigen Tag zu feiern!

Die neue L-News ist da und kann hier gelesen werden: L-News 02/09
22. Juni 2009
„Wir freuen uns, dass es so engagierte Studierende wie Sie gibt, die Interesse an Neuen Medien haben.“, so Professor Bernd Trocholepczy, Direktor des Zentrums für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung bei der Preisverleihung des Preisausschreibens „Neue Medien im Lehramtsstudium“. Geehrt wurde Christian Stein, der mit seiner Idee die Software Prezi für die Schule nutzbar zu machen, gewonnen hat. Mehr

Gruppenfoto bei der Preisverleihung, v.r.: Dr. Clemens Bohrer, Christian Stein, Prof. Dr. Bernd Trocholepczy, Dr. Angela Gies, Isabel Steinhardt, Christian Hoppe
15. Juni 2009
Die Bewerbungsfrist für ein Stipendium der Stiftung der deutschen Wirtschaft (sdw) wurde festgelegt.
Für Studierende der Universität Frankfurt endet die Bewerbungsfrist am 15. Juli 2009. Die Bewerbungsunterlagen müssen bis zu diesem Tag beim Zenrtum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung vorliegen. L1- und L2-Studierende können sich bis im zweiten Semester, L3- und L5-Studierende bis spätestens im vierten Semester bewerben. Das Stipendium beinhaltet eine finanzielle Unterstützung und die Teilnahme an diversen Veranstaltungen zum Thema Schule.
Weitere Informationen zu dem Stipendium und zum Ausfüllen der Bewerbungsunterlagen:
http://www.sdw.org/studienkolleg/ und http://www.zlf.uni-frankfurt.de/koop/Stipendien/index.html.
02. Juni 2009
Liebe Absolventinnen und Absolventen, es sind noch Eintrittkarten für die Examensfeier am 27. Juni 2009 vorhanden! Der Kartenvorverkauf wird daher auf diese Woche ausgedehnt, d.h. bis einschließlich Freitag, 05.06.2009. Diejenigen, die sich auf die Nachrückerliste eingetragen haben, können sicher sein, die gewünschte zusätzliche Anzahl an Karten zu bekommen. Aber auch für alle anderen ist noch ein Kontingent vorrätig, so dass Sie gerne weitere Begleitpersonen mitbringen können.
Verkauf im Campus-Shop im Hörsaalzentrum EG, Campus Westend
Öffnungszeiten: Montag bis Freitag, 9:00-18:00Uhr, Preis pro Karte: 10 ,- Euro
02. Juni 2009
Am 28. Mai 2009 haben die zentralen Einrichtungen des Lehramts, organisiert durch das ZLF, eine Rallye durchs Lehramts veranstaltet. Beteiligt waren daran das ZLF, die Goethe-Lehrerakademie, das Büro für Schulpraktische Studien, das Zentrale Prüfungsamt für Lehramtsstudierende und die Zentrale Studienberatung. Die Rallye führte durch alle Einrichtungen, in denen ein Einblick in die universitäre Arbeit durch Kurzvorträge gegeben wurde. Der Einladung zur Rallye waren dabei Vertreter des AfL, der Hertie-Stiftung, der Landesarbeitsgemeinschaft Schule Wirtschaft Hessen, der Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt, des Präsidiums, der Fachbereich, der Studienseminare, sowie Lehrkräfte von Schulen und natürlich Studierende gefolgt.
Der Start der Rallye war die feierliche Eröffnung des Teacher Training Room, der für Studierende zur Verfügung gestellt wurde um den Umgang mit Neue Medien zu erproben.

Am 28. Mai 2009 wird im Rahmen des Tags der offenen Tür am ZLF das neue Lehrerbildungsportal vorgestellt, das von Seiten des ZLF in Zusammenarbeit mit der Zentralen Studienberatung konzipiert worden ist. Das Portal gibt nach Themen und Zielgruppen geordnet einen Überblick über die Einrichtungen, Initiativen und Informationsmöglichkeiten zum Thema Lehrerbildung an der Goethe-Universität. Es ist als Wegweiser und Orientierungshilfe sowohl für Studieninteressenten, Lehramtsstudierende als auch Lehrerinnen und Lehrer gedacht.
Unter dem Motto "Express Yourself" haben 23 Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 11 und 14 Jahren während der Projektwoche an der Heinrich-Heine-Europaschule in Dreieich Videoclips mit einem Selbstportrait erstellt. Möglich wurde das Projekt durch die Unterstützung des Zentrums für Lehrerbildung, Schul- und Unterrichtsforschung, das zum einen die technische Ausstattung im Hinblick auf Laptops und Aufnahmegeräte bereit stellte, aber auch die Kinder und Jugendlichen anleitete, mit einem Videoschnittprogramm einen Clip zu ihren Hobbys, Lieblingsaktivitäten, Freunden und Interessen zu produzieren. Die Videoclips stehen jetzt im Internet zur Verfügung und sollen den europäischen Partnerschulen bzw. den Austauschschülerinnen und -schülern aus anderen Ländern die Möglichkeit geben, schon vor einem Besuch die deutschen Schülerinnen und Schüler im Hinblick auf ihre Interessen und ihr Lebensumfeld kennen zu lernen. Die Videoclips wurden auf dem Schulfest der Heinrich-Heine-Europaschule den Eltern, Lehrerinnen und Lehrern sowie den Mitschülerinnen und -schülern vorgestellt. Die Europaschule und das ZLF hatten schon im vergangenen Jahr einen Kooperationsvertrag geschlossen, der insbesondere die Begleitung und Unterstützung der Schule im Hinblick auf den Einsatz von Neuen Medien beinhaltet.

Intensives Arbeiten am Laptop: Mit Unterstützung des ZLF erstellen 23 Schülerinnen und Schüler Videoclips über sich selbst
Um Inhalte und Themen der zweiten Phase der Lehrerausbildung bereits im Studium für Lehramtsstudierende relevant zu machen und andersherum an der Universität entwickelte Lehr-/Lernszenarien und Projektergebnisse in den Vorbereitungsdienst mit einzubringen, wirken Lehrende am Fachbereich Katholische Theologie sowie am Studienseminar in Offenbach an den Seminaren bzw. Fachmodulen der jeweils anderen Phase mit. Im Rahmen dieses Dozentenaustauschs machen Fachleiter Lehramtsstudierende bereits mit Stichworten wie "Kompetenzorientierter Unterricht", "Bildungsstandards" oder "Niveaustufen" vertraut, die im Vorbereitungsdienst eine wichtige Rolle spielen, oder erläutern die Erstellung einer didaktischen Analyse bzw. eines Unterrichtsentwurfs. In der anderen Richtung werden Lehrer im Vorbereitungsdienst mit Methoden und Materialien wie Podcasts oder Lernbausteinen zu "BibleWorld" bekannt gemacht, die für den Einsatz im Unterricht an der Universität entwickelt worden sind.

Ein Dozentenaustausch zwischen der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung wird modellhaft am FB Kath. Theologie durchgeführt (v.l.): Frank Wenzel (Studienseminar Offenbach / Lehr@mt), Prof. Dr. Bernd Trocholepczy (ZLF / Kath. Theologie), Dr. Clemens Bohrer (ZLF / Kath. Theologie)
Der Dozentenaustausch am Fachbereich Kath. Theologie und dem Studienseminar Offenbach erfolgt kontinuierlich über das ganze Semester bzw. Halbjahr hinweg, so dass Lehrende der jeweils anderen Phase der Lehrerbildung im gesamten Seminar- bzw. Modulzeitraum mitwirken. "Eine Verknüpfung der ersten und zweiten Phase wird dann greifbar, wenn Personen, d.h. Dozenten und Ausbilder, sich vernetzen", so unterstreicht Prof. Dr. Bernd Trocholepczy, Direktor für Studium & Lehre am ZLF und Professor für Religionspädagogik und Mediendidaktik, sein Anliegen einer stärkeren Verzahnung von Lehramtsstudium und Vorbereitungsdienst. Mit der Initiative an seinem Fachbereich im Hinblick auf die wechselseitige Begleitung von Lehrveranstaltungen will er modellhaft eine Möglichkeit einer engeren Verzahnung anstoßen.
25. Mai 2009
Der nächste "ecn" findet am 26. Mai von 11-16Uhr auf dem Campus Westend im Eingangsbereich des IG Hochhauses vor der Rotunde und in den Foyers vor den Räumen 311 und 411 statt. Der ecn ist eine offene Schulungsveranstaltung im Bereich Computer und Neue Medien, die sich an Studierende, vornehmlich solche im Grundstudium, richtet.
Weitere Informationen finden sie hier.
19. Mai 2009
Die zentralen Einrichtungen des Lehramts laden alle Interessierten ein am Tag der offenen Tür teilzunehmen. Um 12.30 Uhr wollen wir mit Ihnen bei einem Glas Sekt den Teacher Training Room eröffnen. Ort: Flat, Raum 007, Robert-Mayer-Str. 1. Danach beginnt die Rallye durch die zentralen Einrichtungen mit kurzen Vorträgen über Aktuelles aus den einzelnen Bereichen. Das genaue Programm finden Sie hier: Programm Rallye
Über Ihre Anwesenheit würden wir uns sehr freuen. Wir bitten um eine kurze Rückmeldung, ob Sie kommen können, unter Steinhardt@em.uni-frankfurt.de.
Auch in diesem Jahr können sich Lehramtsstudierende für ein Stipendium der Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) bewerben. Die Abgabefrist der Bewerbungsunterlagen für Studierende der Universität Frankfurt liegt voraussichtlich im Juli 2009. Näheres wird noch bekanntgegeben.
Weitere Informationen zum Ablauf des Auswahlverfahrens hier.
Die Eintrittskarten für die Lehramtsexamensfeier werden vom 18. - 29. Mai im Campus-Shop im Hörsaalzentrum EG, Campus Westend, verkauft.
Mehr Informationen zum Kartenvorverkauf erhalten Sie hier: Kartenvorverkauf
Mehr Informationen zur Examensfeier erhalten Sie hier: Examensfeier
29. April 2009

Hier geht es zur Textform des Preisausschreibens. Wir freuen uns auf Eure Bewerbungen!
20. April 2009
Mit der Auflage von drei thematischen Lehrveranstaltungsreihen möchten die Fachbereiche Gesellschafts- (03) und Erziehungswissenschaften (04) Lehramtsstudierenden die Möglichkeit bieten, in ihrem Studium der Grundwissenschaften (GW) inhaltliche Schwerpunkte zu setzen. Seit dem Wintersemester 2008 werden drei Reihen angeboten:
2. Interkulturelle Differenz und Geschlechter-Differenz in der Schule
Über die Reihen-Links gelangen Sie auch zu den jeweils zugehörigen Lehrveranstaltungen.
Die neue L-News ist da und kann hier gelesen werden: L-News 01/09
Das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung sucht ab sofort zwei studentische Hilfskräfte für je 40 Stunden im Monat.
Eine studentische Hilfskraft zur Unterstützung des Referats für Öffentlichkeitsarbeit und Kooperationen unter anderem bei der Organisation der Examensfeier. Gesucht wird eine engagierte und teamfähige Person mit Organisationsgeschick und guten Office-Kenntnissen. Ein Lehramtsstudium ist keine Voraussetzung. Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbung bitte an C.Tietjen@em.uni-frankfurt.de
Eine studentische Hilfskraft zur Unterstützung des Referats für Öffentlichkeitsarbeit und Kooperationen unter anderem bei der Redaktion der L-News. Das Aufgabengebiet umfasst die redaktionelle Bearbeitung von Texten in formaler Hinsicht und in geringem Umfang deren inhaltliche Durchsicht sowie Recherche- und allgemeine Organisationsarbeiten. Die Stellenausschreibung richtet sich insbesondere an Studentinnen bzw. Studenten mit sehr guten Deutsch-, Office- und Bildbearbeitungs-Kenntnissen. Ein Lehramtsstudium ist keine Voraussetzung. Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbung bitte an Steinhardt@em.uni-frankfurt.de
Bewerbungsunterlagen sind bitte bis zum 17. April 2009 an die oben angegeben E-Mail Adressen zu richten.
Seit mittlerweile vier Semestern arbeiten der Fachbereich Biowissenschaften und das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung in der Bereitstellung von videogestützten Vorlesungsaufzeichnungen zusammen. Bei einem Treffen blickten jetzt Prof. Dr. Claudia Büchel, Studiendekanin am Fachbereich 15, und Dr. Clemens Bohrer, Referent für Neue Medien am ZLF, auf die zweijährige Kooperation zurück und vereinbarten die weitere Zusammenarbeit für die Zukunft.

Die Zusammenarbeit des Fachbereichs Biowissenschaften und des Zentrums für Lehrerbildung ermöglicht die Bereitstellung von eLectures. Auf eine zweijährige Zusammenarbeit blickten jetzt (v.l.) Prof. Dr. Claudia Büchel, Dr. Clemens Bohrer, Fabian Nold und Peter Rehbein zurück.
Am Fachbereich Biowissenschaften werden seit zwei Jahren die Vorlesungen „Struktur und Funktion der Organismen“ sowie „Diversität der Organismen und Lebensräume“ von Seiten des ZLF aufgezeichnet und den Lehramtsstudierenden auf der Lernplattform WebCT zur Verfügung gestellt. Beide Vorlesungen sind Pflichtveranstaltungen für die angehenden Lehrer am Fachbereich 15. "Die sehr guten Evaluationsergebnisse der gemeinsamen Initiative des Fachbereichs und des ZLF bestärken mich darin, eLectures als Serviceangebot für unsere Lehramtsstudierenden, die teilweise von Überschneidungen bei den Lehrveranstaltungen betroffen sind, weiterhin zu unterstützen", so verweist Claudia Büchel auf die hervorragenden Rückmeldungen, die die Studierenden im Hinblick auf das Projekt geben. In der Tat nennen Studierende in den Evaluationsbögen immer wieder die Möglichkeit, dass schwierige Inhalte mit Hilfe des Videos wiederholt werden können und dass bei Überschneidungen mit anderen Veranstaltungen im Lehramtsstudium die Teilnahme an der Vorlesung dennoch möglich ist.
"Im vergangenen Semester haben wir an fast jedem Tag in der Woche ein eLecture produziert" umreißt Clemens Bohrer den Umfang des Serviceangebots für die Lehramtsstudierenden und verweist auf den beträchtlichen Aufwand, der bis zur Bereitstellung einer Vorlesung auf der Lernplattform WebCT nötig ist. "Für jede Vorlesung bauen wir die Kamera auf und wieder ab, holen die PowerPoint-Folien vom Dozenten ab, Schneiden die Aufzeichnung und laden sie schließlich auf die Plattform hoch", so zählt Fabian Nold die wesentlichen Schritte in der Erstellung eines eLectures auf. Im Sommersemester 2009 soll die Aufzeichnung weiter professionalisiert werden. "Wir haben neues Equipment angeschafft, so dass Ton- und Bildqualität verbessert werden", verweist Peter Rehbein auf die Bemühungen des ZLF.
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Zum Expertenhearing am 16. März 2009 hatten das Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF) und das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) geladen. Gekommen waren Experten der Universitäten aus Frankfurt, Darmstadt, Gießen, Kassel und Marburg, Vertreter des DIPF und des Amtes für Lehrerbildung. Die Experten stellten exemplarisch verschiedene Portfolio und E-Portfolio-Konzepte vor und diskutieren deren phasenübergreifende Anwendung. Mehr...
Mit Herrn Prof. Dr. Udo Rauin ist jetzt ein neuer Direktor am Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung ernannt worden. Er komplettiert damit das sechsköpfige Direktorium des ZLF, in dem durch das Ausscheiden von Prof. Dr. Dieter Katzenbach eine Stelle vakant geworden war. Herr Rauin ist zugleich Professor für empirische Schul- und Unterrichtsforschung am Fachbereich Erziehungswissenschaften und dort Geschäftsführender Direktor des Instituts für Pädagogik der Sekundarstufe. Einer seiner Forschungsschwerpunkte bildet die Entwicklung von Modellen bzw. Instrumenten für die Lehrerbildung, mit denen sich die Eignung und Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern für Ihren Beruf schon während des Studiums feststellen lässt. Das ZLF freut sich, dass mit Herr Rauin ein ausgewiesener Wissenschaftler im Bereich der Bildungsforschung für die Belange der Lehrerbildung an der Goethe-Universität gewonnen werden konnte und heißt ihn als neuen Direktor herzlich willkommen.

Bei einem ersten Arbeitstreffen mit Prof. Dr. Udo Rauin (Mitte) identifizieren (v.l.) Christin Picard, Dr. Angela Gies, Moritz Jörgens und Prof. Dr. Bernd Trocholepczy wichtige Projekte und Aufgaben für die nächsten Monate.
Im ZLF wurde eine Liste der Professuren an der Goethe-Universität mit Schwerpunkt in der Lehrerbildung erstellt. Sie soll einen schnellen Überblick über deren Arbeitsgebiete und Projekte ermöglichen und steht unter "Mehr Informationen" (s.rechts) zum Download bereit.

Treffpunkt didacta: Prof. Dr. Bernd Trocholepczy im Gespräch mit Bundesministerin Dr. Annette Schavan
Unter dem Motto „Bildung macht Schule“ ist heute Deutschlands größte Bildungsmesse „didacta“ eröffnet worden. Als Direktor des ZLF für den Bereich Studium & Lehre informierte sich Prof. Dr. Bernd Trocholepczy über neue Entwicklungen in Bezug auf Lernkonzepte, Lernumgebungen und Lernmaterialien für Schule und Hochschule.
„Schule befindet sich derzeit in einem starken Wandlungsprozess – gerade in der Ausbildung der Lehramtsstudierenden müssen wir die Entwicklungen und Veränderungen im Bildungsbereich aufmerksam verfolgen und aufgreifen“, so beschreibt Trocholepczy seine Motivation für den Besuch der Bildungsmesse.
Neben einem Rundgang über die didacta standen eine Reihe von Gesprächen sowie ein Vortrag mit der Vorstellung des religionspädagogischen Internetportals „rpp-katholisch“ auf dem Programm von Bernd Trocholepczy.
Das ZLF sucht ab sofort eine studentische Hilfskraft zur Unterstützung des Referats für Portfolio. Gesucht wird eine engagierte und teamfähige Person für 40 Stunden / Monat. Der Einsatzbereich umfasst die Anpassung und Wartung einer Software. Voraussetzung sind gute PHP und Html Kenntnisse und gegebenenfalls Erfahrungen im Umgang mit Server-Umgebungen. Ein Lehramtsstudium ist keine Voraussetzung.
Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbung bis zum 15. Februar an:
Christin Picard
picard@em.uni-frankfurt.de
Das ZLF sucht ab sofort eine studentische Hilfskraft zur Unterstützung des Referats für Kooperation und Öffentlichkeitsarbeit. Gesucht wird eine engagierte und teamfähige Person für 80 Stunden pro Monat. Ein Lehramtsstudium ist keine Voraussetzung.
Bei Interesse senden Sie Ihre Bewerbung bitte bis zum 13.2.2009 an:
rrjolli@em.uni-frankfurt.de
| Für Mentorinnen und Mentoren, die im Frühjahrspraktikum 2009 vom 16. Februar bis 20. März 2009 Praktikantinnen und Praktikanten betreuen, bietet das Büro für Schulpraktische Studien am Montag, den 9. Februar 2009 wieder eine Mentorenschulung an. Den Inhalt und die Anmeldemodalitäten erfahren Sie in diesem Flyer: Einladung Mentorenschulung
Für alle die nachlesen möchten oder am Mentorentag nicht teilnehmen konnten, haben wir eine Dokumentation zusammengestellt und die Power Point Präsentationen von Herrn OStR i.H. Hänssig und Frau Dr. Kéré hinterlegt. Zu finden unter: Dokumentation Mentorenschulung 2008 |
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Am 05. Dezember 2008 haben wir 201 Absolventinnen und Absolventen erfolgreich von der Goethe-Universität, mit der Übergabe der Zeugnisse für das Erste Staatsexamen, verabschiedet. Weitere Informationen hier.
Seit dem Sommersemester 2007 gibt es an der Universität Frankfurt eLectures als videogestütze Vorlesungsaufzeichnungen. Unter anderem in der Biologie, der Erziehungswissenschaft, der Geschichte, der Informatik sowie der Biophysik wurden und werden eLectures mehreren hundert Studierenden zur Verfügung gestellt. Unter dem Titel „eLectures an der Goethe-Universität – Erfahrungen, Szenarien, Perspektiven“ haben jetzt Dr. Clemens Bohrer, Gregory Grund, Christian Hoppe und Philip Verplancke eine Dokumentation zusammen gestellt, die einerseits ein Resümee im Hinblick auf die Erfahrungen der vergangenen Semester zieht, Einsatzszenarien und methodische Möglichkeiten evaluiert sowie Hinweise für zukünftige Anwendungsfelder von eLectures aufzeigt.

eLectures steigern den Lernerfolg gemäß der Auskunft der Studierenden am Fachbereich Biowissenschaften. Zwischen 50% und 70% der Studierenden vergeben sogar die Bestnote im Hinblick auf die letzten drei Semester.
Am Samstag den 15.11.2008 fand in der Musterschule in Frankfurt zum Thema Der Klimawandel und seine regionalen Auswirkungen der FLL-Roboterwettbewerb statt. 16 Teams aus Hessen und Umgebung bestehend aus Jugendlichen von 10-16 Jahren, sowie einem Trainer traten in der Regionalausscheidung Rhein/Main gegeneinander an. Ziel im Robotgame war es, mit handelsüblichen Lego Mindstorm Bausätzen Roboter zu konstruieren, die möglichst viele Aufgaben komplett selbstständig zu lösen im Stande waren. Am Vormittag, also vor dem Robot-Game, zeigen die Teams in einem anderen Raum ihre Forschungspräsentationen zum Thema Klimawandel. Für diese Wettbewerbsaufgabe sollen die Kinder und Jugendlichen im Team gemeinsam die Ergebnisse ihrer Recherche zu regionalen Auswirkungen des Klimawanels vor einer Jury präsentieren und weitere Forschungsansätze vorschlagen.
Zu den weiteren Aufgaben des Teams gehören eine vorher unbekannte Teamaufgabe zu meistern und ihren Roboter sich einer fachkundigen Technik-Jury zu präsentieren. In dieser Jury war neben anderen Ingenieuren, Pädagogen, Wissenschaftlern und Fachleuten aus den Bereichen Hochschule, Wirtschaft und Medien auch Clemens Bohrer vom Referat für neue Medien des ZLF als Experte vertreten.
Zwei Teams qualifizierten sich zur Teilnahme an der Zwischenrunde für das Mitteleuropa-Finale am 06. Dezember 08 in Zürich.
Zum Vergrößern auf die Bilder klickenDie Universitätsbibliothek hat eine Campuslizenz für alle Studierenden und Mitarbeiter der Goethe-Universität gekauft. Damit ist das zurzeit beste Programm zur Literaturverwaltung an der Universität kostenlos erhältlich. Das Programm integriert sich nahtlos in die Arbeit mit Texten. Man kann mit "Citavi" direkt in tausenden von Fachdatenbanken und Bibliothekskatalogen recherchieren, Zitate, Internetseiten, PDF- und Worddokumente verwalten und in seinen Text integrieren. Das Programm unterstützt Word, OpenOffice und weitere Text-Editoren. Im integrierten Wissensmanager kann man Zitate und eigene Gedanken verwalten und in eine gegliederte Struktur bringen.
Nähere Informationen finden sie auf http://www.uni-frankfurt.de/citavi
Im Wintersemester 2008/2009 wird der Dienstagstermin der Vorlesung "Physikalische Chemie I Thermodynamik" von Prof. Dr. Josef Wachtveitl als eLecture (Videoaufzeichnung der Vorlesung) zur Verfügung gestellt. Studierende, die Zugang zu dem Video erhalten möchten, melden sich bitte mit folgenden Angaben bei Frau Karolina Wyrwas (wyrwas@stud.uni-frankfurt.de):
Vorname, Nachname
Studiengang
HRZ-Email-Adresse
HRZ-Login
Bitte schicken Sie NICHT Ihr HRZ-Passwort!
Sie werden bis Ende nächster Woche in den Kurs unter WebCT aufgenommen und finden dann die Videoaufzeichnungen nach dem Login bei WebCT unter dem Titel „Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung - WS08.09: eLecture für Physikalische Chemie I Thermodynamik". Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an oben genannte Email-Adresse.
Der Umgang mit Neuen Medien, dem Computer und gängiger Software wird in der Universität, in der Schule und im Berufsleben immer wichtiger. Offizielle Schulungen sind oft teuer und orientieren sich selten an den Problemen und Wünschen der Anwender. In der universitären Lehre gibt es aber kaum Raum und Zeit für die Beschäftigung mit diesen sog. Softskills. Diese Lücke versucht der eCompetence Nachmittag zu schließen. Die Veranstaltung findet im Eingangsbereich vor der Rotunde auf dem Campus Westend statt und dauert voraussichtlich von 11 Uhr bis 16 Uhr.
Kommunikation und Interaktion zwischen Schülerinnen und Schülern aus Deutschland, Spanien, Großbritannien und den Niederlanden steht im Zentrum des Projekts „Who am I? Who are you? Who are we?“, das die Heinrich-Heine-Europaschule in Dreieich jetzt zusammen mit ihren europäischen Partnerschulen startet. Bei dem von der Europäischen Union im Rahmen des Comenius-Programms für schulische Bildung geförderten Projekts geht es um die (Selbst-)Verständigung über die kulturelle Identität der Schülerinnen und Schüler und den Einblick in andere kulturelle Kontexte innerhalb Europas.
Zusammen mit dem Zentrum für Lehrerbildung an der Universität Frankfurt will die Heinrich-Heine-Schule jetzt Tools und Konzepte auswählen bzw. entwickeln, wie die Schülerinnen und Schüler aus vier europäischen Ländern über Neue Medien miteinander kommunizieren und sich z.B. über ihre jeweilige Sicht auf ihr Land und ihre Kultur austauschen. Im Gespräch ist der Einsatz von Lernumgebungen oder social software, über die die Projektpartner Bilder, Podcasts und Videoclips einander zukommen lassen können und mit Hilfe von Foren oder Chats an einem Thema arbeiten können.

Planen die die Zusammenarbeit von Schule und Universität mit Blick auf den Einsatz von Neuen Medien im Rahmens eines europäischen Schulprojekts (v.l.): Clemens Bohrer (ZLF, Referat für Neue Medien), Sigrid Harnischfeger (Schulleiterin der Heinrich-Heine-Europaschule) und Folkhart Funk (Projektleiter Comenius-Projekt)
"Es geht darum, dass Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Ländern sich gemeinsam ihrer Rolle in Europa bewusst werden.", so Folkhart Funk, der das Comenius-Projekt initiiert und für die Heinrich-Heine-Schule die Projektkoordination übernommen hat. Der Englisch- und Geschichtslehrer verspricht sich von dem Projekt aber auch eine stärkere Sensibilisierung für die Möglichkeiten von Neuen Medien in schulischen sowie schulübergreifenden Kontexten. Für Clemens Bohrer sind "die elektronischen Informations- und Kommunikationsmöglichkeiten ein fester Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen". Der Referent für Neue Medien am Zentrum für Lehrerbildung sieht durch das Comenius-Projekt die Möglichkeit gegeben, die Affinität von Schülerinnen und Schülern zu Computer und Internet auch für Bildungszusammenhänge zu erschließen und im Rahmen der Projektpartnerschaft Lehrerinnen und Lehrer im Einsatz von Neuen Medien zu unterstützen.
Aber nicht die gesamte Kommunikation im Rahmen des Projekts erfolgt auf elektronischem Wege. Im September hat sich bereits eine Delegation der Heinrich-Heine-Europaschule mit Partnern der anderen beteiligten Schulen in den Niederlanden getroffen. Für die Kooperation des Zentrums für Lehrerbildung in dem Europaprojekt bildete dieses Treffen gewissermaßen den Startpunkt: Mit dabei war auch ein Vertreter des ZLF.
8. September 2008
Für die Aufzeichnung einer Lehrveranstaltung mit Hilfe eines Videoaufzeichnungssystems sucht das ZLF zum nächstmöglichen Termin eine Studentische Mitarbeiterin bzw. einen Studentischen Mitarbeiter. Die geplant Vorlesungsaufzeichnung erfolgt mit dem Tool Lecturnity, eine Schulung und Einarbeitung in die Software erfolgt durch Mitarbeiter des ZLF. Die Anstellung erfolgt mit 25 Stunden pro Monat zu dem für Hilfskräfte üblichen Stundensatz. Das Zentrum für Lehrerbildung ist insbesondere an einem Lehramtsstudierenden für die Stelle interessiert. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Herrn Clemens Bohrer.
… war der Lehrer wahrscheinlich Teilnehmer der Fortbildung Zuhören. Von Februar bis Juni 2008 wurden in 4 Themenbereichen (Naturwissenschaften, Sprachwissenschaften, Pädagogik, Podcasting) mit je 10 Teilnehmern Unterrichtsszenarien geplant und durchgeführt, die sich mit dem Thema „Zuhören“ auseinandersetzen. Das Besondere an der Fortbildung: Der Großteil der Inhalte wurde online von den Teilnehmern erarbeitet. Es gab lediglich eine vierstündige Präsenzphase zu Beginn und zum Ende der Fortbildung. Eine E-Learning Umgebung, das Lernmanagementsystem Moodle, ermöglichte den teilnehmenden Lehrern den Austausch und die Absprache während der online Phase. So konnte die wertvolle Präsenzzeit genutzt werden um zu diskutieren und an den Inhalten zu arbeiten. Die Ergebnisse waren überzeugend:. Weiterlesen... .
23. April 2008
Seit diesem Sommersemester wird vom Zentrum für Lehrerbildung das L-Wiki als Informationsquelle für Lehramtsstudenten der Uni-Frankfurt angeboten. In Kooperation mit der Studienberatung werden hier alle relevanten Informationen rund um das L-Studium übersichtlich und in innovativer Form zur Verfügung gestellt. Seit Semesterbeginn ist das Angebot unter http://www.l-wiki.uni-frankfurt.de/ erreichbar und erfreut sich bereits wachsender Beliebtheit.

Sichtlich interessiert: Prof. Dr. Bernd Trocholepczy, Initiator des Projekts macht sich ein genaueres Bild vom neuen Angebot am ZLF.
Umfassende Beratung rund um Computer, Internet und eLearning erhielten Studierende bei dem e-comptence-Nachmittag am 22. April 2008 auf dem Campus Westend. Unter Beteiligung von FB 07 Katholische Theologie, FAB@cht, FB 10 Neuere Philologien, BzG, HRZ, ZLF und megadigitale wurde ein umfassendes Angebot zusammen gestellt, angefangen von Workshops zu PowerPoint, Einführung in die Recherche im OPAC bis hin zum Umgang mit WebCT oder dem Literaturverwaltungsprogramm Citavi.

Den Studierenden einen Beratungsservice anbieten: Markus Kern (li.) vom Fachbereich Philosophie und Geschichtswissenschaften hat die ecn organisiert.

Institute, Anfahrt, Essen und Trinken, Raumsuche, Infos zur Geschichte und Videoclips: Vier Studentinnen erklären für Lehramtsstudierende im ersten Semester die Universität
In den ersten Wochen an der Uni ist alles noch neu und unbekannt. Gerade Lehramtsstudierende haben es nicht einfach, weil sie sich je nach Fächerkombination auf drei Campi zurechtfinden und die jeweiligen Hörsäle, Copyshops, Institute usw. kennen lernen müssen. Um es am Anfang ein bisschen einfacher zu machen, haben Katrin Jacob, Julia Dold, Franziska Hörold und Susanne Schütz einen Blog für Lehramtsstudierende erstellt, auf dem sie die drei Campi mit den dazugehörigen Fachbereichen, wichtigen Einrichtungen sowie Informationen zur Lage und Anfahrt zusammen getragen haben. In den Blog haben die vier Lehramtsstudierenden sogar Videos von den Universitätsgebäuden im Westend, in Bockenheim und auf dem Riedberg eingebaut, so dass „Ersties“ schon vor Semesterstart eine virtuelle Campusführung im Internet mitmachen können.
„Wir haben diese Campusführung im Internet erstellt, weil wir am Anfang auch die Erfahrung gemacht haben, dass es ziemlich schwierig ist, alles zu finden.“, so erläutert Katrin Jacob ihre Motivation, einen Blog mit einer Vorstellung der Universität für Lehramtsstudierende einzurichten. Gemeinsam mit ihren drei Kolleginnen hat Katrin die Internetseite im vergangenen Semester im Rahmen der Ringvorlesung „Neue Medien und Gesellschaft“ konzipiert und umgesetzt.
Ein offenes Forum für Fragen rund um Computer, eLearning, Hard- und Software, wissenschaftliches Arbeiten mit dem PC und Lernen mit Neuen Medien bietet auch im Sommersemester ein eCompetence-Nachmittag an der Universität Frankfurt. Angefangen vom Arbeiten mit Word über PowerPoint, Recherche im OPAC bis hin zu WebCT gibt es auch für Lehramtsstudierende viele Möglichkeiten, ihre Kompetenzen im Hinblick auf Neue Medien zu verbessern. Die Veranstaltung wird angeboten in Kooperation von FB 07 Katholische Theologie, FAB@cht, FB 10 Neuere Philologien, BzG, HRZ, ZLF und megadigitale. Der eCompetence-Nachmittag findet von 11.00 Uhr bis 16.00 Uhr im Eingangsbereich des IG-Farben Hauses vor der Rotunde statt. Nähere Informationen gibt es hier.

Zuhörförderung ist für Prof. Dr. Margarete Imhof und Volker Bernius eine zentrale Motivation für ihr Engagement bei der Fortbildungsreihe zum Thema Zuhören, die in Kooperation zwischen dem ZLF und dem Hessischen Rundfunk für Lehrerinnen und Lehrer angeboten wird.
Anfang Februar hat die erste Runde der Fortbildungsveranstaltungen in der Reihe „Fortbildung Zuhören“ begonnen. Die insgesamt über 40 Lehrerinnen und Lehrer nehmen in dem als Blended-Learning-Szenario konzipierten Weiterbildungssetting zunächst an einer Präsensveranstaltung teil, der eine mehrwöchige Online-Phase folgt. In den Themenbereichen „Zuhören aus Sicht der Naturwissenschaft“, „Zuhören aus Sicht der Sprach- und Literaturwissenschaft sowie Medienpädagogik“ sowie „Zuhören als Schlüsselkompetenz: pädagogische und psychologische Aspekte“ sind die Online-Phasen bereits angelaufen. Über eine Lernplattform tauschen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer derzeit über mögliche Unterrichtsszenarien, Materialien und Konzepte aus, die sie mit Bezug auf das Thema „Hören“ in ihren Unterricht einbringen wollen.
Das Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Unterrichtsforschung begrüßt die neuen Kollegiaten des Förderprogrammes der sdw. Die Regionalgruppe Frankfurt/Main besteht nun aus 13 Kollegiaten. Das Foto zeigt die Kollegiaten gemeinsam mit Universitäts-Vizepräsident Prof. Dr. A. Gold, Vetrauensdozent Prof. Dr. G. Krummheuer, Vertauensmanager K. Neese und Vertrauensschulleiter C. Wirth.
Das ZLF sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Studentische oder Wissenschaftliche Hilfskraft mit umfangreichen Informatik- bzw. PC-Kenntnissen. Aufgaben sind vor allen Dingen die Installation und Administration von verschiedenen Server-Anwendungen sowie technische Beratung und Hilfestellung. Falls Sie Interesse an dieser Aufgabe haben und entsprechende Kompetenzen mitbringen, setzen Sie sich gerne mit Herrn Clemens Bohrer (clemens.bohrer@em.uni-frankfurt.de) in Verbindung.
Im Wintersemester 2008/2009 wird der Dienstagstermin der Vorlesung "Physikalische Chemie I Thermodynamik" von Prof. Dr. Josef Wachtveitl als eLecture (Videoaufzeichnung der Vorlesung) zur Verfügung gestellt. Studierende, die Zugang zu dem Video erhalten möchten ...mehr...
Das Zentrum für Lehrerbildung sucht zur Unterstützung der Lehre ab sofort zwei fortgeschrittene studentische oder wissenschaftliche Hilfskräfte. Bitte senden Sie Ihre formlose Bewerbung bis spätestens 14. November 2008 an: Heiner.Michel@em.uni-frankfurt.de.
27. Oktober 2008
Der Kartenverkauf für die Examensfeier findet vom 03.11. – 14.11.2008 in den Räumen des ZLF (FLAT, Robert-Mayer-Str. 1, 6. Stock) statt:
Kommunikation und Interaktion zwischen Schülerinnen und Schülern aus Deutschland, Spanien, Großbritannien und den Niederlanden steht im Zentrum des Projekts „Who am I? Who are you? Who are we?“, das die Heinrich-Heine-Europaschule in Dreieich jetzt zusammen mit ihren europäischen Partnerschulen startet. Bei dem von der Europäischen Union im Rahmen des Comenius-Programms für schulische Bildung geförderten Projekts geht es um die (Selbst-)Verständigung über die kulturelle Identität der Schülerinnen und Schüler und den Einblick in andere kulturelle Kontexte innerhalb Europas. Zusammen mit dem Zentrum für Lehrerbildung an der Universität Frankfurt will die Heinrich-Heine-Schule jetzt Tools und Konzepte auswählen bzw. entwickeln, wie die Schülerinnen und Schüler aus vier europäischen Ländern über Neue Medien miteinander kommunizieren und sich z.B. über ihre jeweilige Sicht auf ihr Land und ihre Kultur austauschen. Im Gespräch ist der Einsatz von Lernumgebungen oder social software, über die die Projektpartner Bilder, Podcasts und Videoclips einander zukommen lassen können mehr...

Planen die die Zusammenarbeit von Schule und Universität mit Blick auf den Einsatz von Neuen Medien im Rahmens eines europäischen Schulprojekts (v.l.): Clemens Bohrer (ZLF, Referat für Neue Medien), Sigrid Harnischfeger (Schulleiterin der Heinrich-Heine-Europaschule) und Folkhart Funk (Projektleiter Comenius-Projekt)
25. September 2008
Für die Erteilung von Förderunterricht für SchülerInnen der Sek. II sucht das Projekt "FJM -
Förderunterricht für Jugendliche mit Migrationshintergrund" ab sofort mehrere Lehramtsstudierende. Nähere Hinweise zum Projekt und zur Bewerbung (Bewerbungsschluss: 13.10.2008) finden Sie hier.
Ansprechpartner: Strecker@em.uni-frankfurt.de
9. September 2008
Diese Fachtagung, eine Kooperation zwischen der Goethe-Lehrerakademie (GLA) der Universität Frankfurt und dem Amt für Lehrerbildung (AfL) Frankfurt, findet am 20. September 2008 im Campus Westend statt.
Am 30. September im Campus Bockenheim findet die Fortbildungstag zum Thema Lern- und Verhaltensauffälligkeiten statt, eine Kooperation zwischen der Goethe-Lehrerakademie (GLA), dem Fachbereich Erziehungswissenschaften und dem Fachbereich Psychologie und Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt.
5. September 2008
Männer sind Exoten an Grundschulen, männliche Pädagogen stellen nur acht Prozent des Lehrpersonals an dieser Schulform. Unter dem Titel "Männermangel an den Grundschulen" berichtete die Frankfurter Allgemeine Zeitung über fehlende männliche Bezugspersonen für Grundschülerinnen und Grundschüler. Von der FAZ wurde zu diesem Thema Prof. Dr. Bernd Trocholepczy, Direktor für Studium & Lehre am Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung befragt. Männliche Lehrer seien auch deshalb für Grundschülerinnen und Grundschüler wichtige Bezugspersonen, um mit Stereotypen und Rollenklischees brechen zu lernen, so Trocholepczy. Der vollständige Artikel ist in der FAZ vom 4. September 2008 auf Seite 53 nachzulesen, auch im Internet ist der Artikel verfügbar.
26. August 2008
Bei Angela Merkel zu Gast war am 19. August 2008 der Kollegiat Thomas Lind. Die Bundeskanzlerin hatte den Lehramtsstudenten aus Frankfurt am Main zum "Runden-Tisch-Gespräch Bildung" eingeladen. Dort durfte der 21-Jährige mit Experten aus Bildung, Wirtschaft, Politik und Kultur über die Zukunft der Bildung diskutieren.
20. August 2008
Die Orientierungswoche für StudienanfängerInnen findet vom 6.10. bis 10.10.2008 statt. Weitere Informationen finden Sie unter Lehramtsorientierungswoche.
Am 20. November 2008 findet der zweite Mentorentag des Büros für Schulpraktische Studien statt. Das Thema der Veranstaltung lautet: "Mentoring in den Schulpraktischen Studien". Den Inhalt und die Anmeldemodalitäten erfahren Sie in diesem Flyer: Einladung Mentorentag. Genauere Beschreibungen der Workshops erhalten Sie hier:
Der Ablauf des Ersten Staatsexamens ist mittlerweile klarer gefasst. AfL, ZSB und ZLF stellen, jeweils mit unterschiedlichen Schwerpunkten, Informationen dazu bereit. Auf den Webseiten des AfL sind verbindliche Regelungen und Formulare eingestellt (Prüfungsstelle Frankfurt; Allgemeines; Detailinformationen). Einen Überblick über den Ablauf des Ersten Staatsexamens bietet der zugehörige Eintrag im L-Wiki. Auf der Webseite der ZSB wird umfangreich und insbesondere zur zeitlichen Organisation des Staatsexamens informiert. Das ZLF stellt eine knappe Übersicht bereit, die sich auch an Prüfer/innen wenden soll. Rechtliche Grundlagen finden sich bekanntlich in HLbG & UVo.
03. Juli 2008
Für Mentorinnen und Mentoren, die im Herbstpraktikum vom 25.08.-27.09. Praktikanten betreuen, bietet das Büro für Schulpraktische Studien am 18. August 2008 wieder eine Mentorenschulung an. Den Inhalt und die Anmeldemodalitäten erfahren Sie in diesem Flyer: Einladung Mentorenschulung
Am kommenden Freitag, den 04. Juli 2008 endet die Bewerbungsfrist für ein Stipendium der Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw). Das Stipendium richtet sich an Lehramtsstudierende.
Weitere Informationen: http://www.sdw.org/studienkolleg/
23. Juni 2008
Das ZLF hat am 13. Juni 2008 für den diesjährigen Jahrgang die akademische Lehramtsexamensfeier am Campus Westend ausgerichtet. Prof. Dr. Krummheuer und Prof. Dr. Gold verabschiedeten die diesjährigen Absolventen mit den besten Glückwünschen für die berufliche Zukunft.
Die preisgekrönte Pianistin Anca Lupu begleitete den Festakt auf dem Klavier.
Zu Beginn der feierlichen Veranstaltung fand ein ökumenischer Gottesdienst statt.
Zudem gehörten zum Rahmenprogramm der diesjährigen Feier zwei Workshops zu den Themen „Wege in das Referendariat“ und „Wege in die Wissenschaft“. Zahlreiche Absolventen nahmen sowohl am Gottesdienst als auch an den Workshops teil.
Die Angehörigen der Absolventen hatten parallel die Möglichkeit, an einer Campusführung teilzunehmen.
Bei guter Jazzmusik, Weinen, Säften und Salzgebäck konnten die Absolventen im Foyer gemeinsam mit ihren und anderen Gästen den Abend ausklingen lassen. Jeder Absolvent erhielt einen Gutschein des Cornelsen- Verlags im Wert von 10 Euro. Zudem gab es einen Infostand mit Ansichtsexemplaren und Prospekten des Verlags.
Infostand Cornelsen- Verlag
Ein kleiner Einblick:
Das ZLF dankt allen Beteiligten für ihren Beitrag zum Gelingen der Feier und wünscht allen Absolventen des Sommersemesters 2008 alles Gute für die Zukunft!
Im Rahmen der Akademischen Lehramtsexamensfeier, die am 13. Juni 2008 stattfand, hat der Cornelsen Verlag drei Exemplare des Studienbuchs “Was ist guter Unterricht“ von Hilbert Meyer an das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF) gespendet.
Um möglichst vielen Interessierten Zugang zu den Büchern zu verschaffen, wird das ZLF diese an die Schulbibliothekarische Arbeitsstelle der Stadtbücherei Frankfurt sowie an die Studienseminare Frankfurt für Grund-, Haupt-, und Realschulen und Gymnasien weiterreichen.
Für Donnerstag, den 26. Juni von 16-19h (AfE-Turm, Senckenberganlage 15, Raum 3102) konnten wir drei renommierte ForscherInnen zum Thema Gestaltung von Lernumgebungen gewinnen, die jeweils einen Vortrag mit anschließender Diskussion halten werden. Es sprechen Zemira Mevarech von der Bar-Ilan-Universität in Tel Aviv, Marcel Veenman von der Universität Leiden und David Whitebread von der Universität Cambridge. Weitere Informationen finden Sie in Kürze auf unserer Homepage, aber den Termin können Sie sich schon mal vormerken. Die Vorträge werden sicher sehr spannend sein und wir laden Sie dazu herzlich ein. Weitere Informationen gibt es auf den Seiten des Referats für Forschung und Nachwuchsförderung.
Das Projekt megadigitale fördert studentische eLearning-Projekte an der Goethe-Universität in einem Gesamtumfang von 100.000 Euro. Eine Bewerbung ist bis zum 10. Juli 2008 möglich. Mit Hilfe des Preisgeldes sollen Projekte und Initiativen gefördert werden, die
- eine allgemeinen Verbesserung der Lehre, der Lehr- und Studienbedingungen und des Lernens
- die Unterstützung und Verbesserung vorhandener Lehrszenarien durch den Einsatz Neuer Medien anstreben und
- eine Umsetzung neuer innovativer eLearning-Vorhaben durch Studierende ermöglichen.
Informationen und Ausschreibungsbedingungen zu SeLF 2008 finden sich hier.
Am 30. Juni 2008 fand der 3. eLearning-Netzwerktag der Goethe-Universität Frankfurt auf dem Campus Westend von 10 – 18:30 Uhr statt. In den letzten drei Jahren hat sich eLearning an der Universität Frankfurt von einem Einzelphänomen zu einem etablierten Ansatz und Instrument zur Verbesserung der Lehre in allen 16 Fachbereichen der Hochschule entwickelt. Jeder Fachbereich hat dabei - unterstützt durch das Infrastruktur- und Dienstleistungsangebot des Projektes megadigitale - seinen eigenen Weg gefunden und fachspezifische Konzepte und Lösungen entwickelt und umgesetzt. Auf dem 3. eLearning-Netzwerktag der Goethe-Universität Frankfurt wurden, mit dem Ziel den Erfahrungsaustausch und die weitere Vernetzung der Akteure zu fördern, die aktuellen Kompetenzen und Projekte der Fachbereiche und der zentralen Stellen in Form von Projektständen, Postersessions und Vorträgen vorgestellt. Das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung war mit den Projekten L-Wiki, Lehr@mt, eLectures sowie dem Medienkompetenzzertifikat vertreten.
Das endgültige Programm und weitere Informationen finden sie hier.
Am Dienstag, den 10. Juni von 16-18h (FLaT 007) werden Beate Braungart und Elke Solonar vom Referat für Forschungsangelegenheiten der Uni Frankfurt, sowie Isabel Steinhardt als Vertreterin der Frankfurt Graduate School über Fördermöglichkeiten in Form von finanzieller Unterstützung für Forschungs- und Kongressreisen berichten.
3. Juni 2008
Am Montag, den 09. Juni findet von 11.00-12.00Uhr eine Informationsveranstaltung über das sdw-Stipendium für Lehramtstudierende statt. An diesem Termin werden allgemeine Fragen geklärt. Die Veranstaltung findet im Raum 007 des FLAT-Gebäudes statt.
Am 17. Juni 2008 wird die Goethe-Lehrerakademie als universitäres Netzwerk und Dachinstitution für die Lehrerfortbildung der Goethe-Universität offiziell eröffnet.
Die Eröffnungsfeier findet um 15:00 im Casino 1.801 auf dem Campus Westend statt.
Nähere Informationen gibt es auf den Seiten der Goethe-Lehrerakademie.
Auch in diesem Frühjahr organisiert das Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung wieder eine Examensfeier für die Absolventinnen und Absolventen der Lehramtsstudiengänge. Die Examensfeier findet am 13. Juni 2008 im Casino auf dem Campus Westend statt. Alle Informationen zum Programm und zur Teilnahme erhalten Sie über die Mailingliste sowie auf den Seiten des Referats für Kooperationen und Öffentlichkeitsarbeit.
Ausschreibung von Lehramtsstipendien
Die gemeinnützige Hertie-Stiftung schreibt in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung und Schul- und Unterrichtsforschung Lehramtsstipendien für Studierende mit Migrationshintergrund aus. Weitere Informationen finden Sie hier.
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Fortbildung Zuhören Die „Fortbildung Zuhören“ ist eine Fortbildungsreihe zum Thema Zuhören für Lehrerinnen und Lehrer. Mit der Teilnahme an einem Themenbereich können 35 Leistungspunkte erworben werden. In fünf Themenbereichen werden Einblicke in die naturwissenschaftlichen, gesellschaftswissenschaftlichen, sprachwissenschaftlichen, pädagogischen und technischen Rahmenbedingungen im Zusammenhang mit dem Thema Hören vermittelt und diese Informationen für den Einsatz im Unterricht aufbereitet. Je nach Fach und Interessensschwerpunkt kann ein Themenbereich der Fortbildungsreihe ausgewählt werden. Die einzelnen Themenbereiche setzen sich jeweils aus zwei Präsenz- und einer internetgestützten Online-Phase zusammen. Pro Themenbereich sind 10 Teilnehmerinnen und Teilnehmer vorgesehen. Ausführliche Informationen und Anmeldemöglichkeiten gibt es im Internet unter www.fortbildung-zuhoeren.de.
Programm der Examensfeier am 7. Dezember 2007
##Hertie-Doktorandenstipendien an der Goethe-Universität Frankfurt Die Gemeinnützige Hertie-Stiftung und das Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Unterrichtsforschung (ZLF) der Goethe-Universität Frankfurt am Main schreiben zwei Promotionsstipendien aus. Weitere Informationen finden Sie hier.
## Beratung zur Studenplanerstellung und Studienplanung Das ZLF berät in den ersten Semesterwochen zu Fragen der Studienplanung. Wenn Sie Schwierigkeiten mit der Stundenplanerstellung haben, wenn Sie bemerken, dass Sie vorgeschlagenen Studienpläne nicht einhalten können, wenn Sie Anmeldeprobleme oder sonstige Fragen zum Studienverlauf insgesamt haben, kommen Sie zu folgenden Zeiten an die Sprechstunde der Zentralen Anlaufstelle Lehramt (FLAT R. 619); alternativ kann auch eine E-Mail an stb-probleme@uni-frankfurt.de geschickt werden:
## Stipendien für Lehramtsstudierende: sdw - Studienkolleg Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft (sdw) ruft mit einem Studienkolleg ein Förderprogramm für L-Studierende ins Leben; mit einem praxisorientierten Qualifizierungsangebot werden diese gefördert. Gesucht werden Studierende, die früh Verantwortung für Führungsaufgaben in der Schule übernehmen möchten. L-Studierende aller Fachbereiche und Schulformen können sich bewerben. Weitere Informationen: Faltblatt / www.sdw.org. Bei Fragen wenden Sie sich an: studienkolleg@sdw.org. |
Ziel des Vorhabens ist es, über eine hochschul- und länderübergreifende Kooperation unterschiedliche und bisher getrennte Bestandteile der Lehreraus- und -weiterbildung zu verknüpfen. Es soll ein dauerhafter Verbund aller an der Lehrerausbildung und –weiterbildung Beteiligten, also auch der im nicht-universitären Bereich angesiedelten Institutionen, aufgebaut werden. Nur dies kann eine auf die verschiedenen Phasen der Lehrerausbildung abgestimmte, wissenschaftlich fundierte und wirtschaftlich effiziente Lehrerweiterbildung zum Nutzen aller beteiligten Universitäten und nicht-universitären Einrichtungen gewährleisten. Die in diesem Vorhaben zu entwickelnden Teilprojekte sind als exemplarische Bausteine einer wissenschaftlichen Lehrerweiterbildung für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich und seiner Schnittstellen zu anderen Fächern konzipiert. So können unterschiedliche Aspekte, die für den Gesamtzusammenhang zu berücksichtigen sind, am effizientesten erprobt, untersucht und weiterentwickelt werden. Die Exemplarität bezieht sich u.a. auf den Fachzusammenhang, die Schulstufen, die Verbindung von Fachdidaktik und Fachwissenschaft sowie die Verbindung von Theorie und Praxis (komplexe Module).Laufzeit: 01.01.2004 – 31.12.2006.
geändert am 19. April 2012 E-Mail: Webmasterclemens.bohrer@em.uni-frankfurt.de
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Druckversion: 19. April 2012, 11:20
http://www.uni-frankfurt.de/org/nwe/zlf/wir-ueber-uns/rueckblick/index.html